Página Oficial do CFAE Sousa Nascente

Plataforma MOODLE

Plataforma de Apoio e Aprendizagem do Centro de Formação de Associação de Escolas Sousa Nascente (Felgueiras e Lousada)

Um projeto em marcha!

Página Oficial do Projeto ASSURE+ (Assess Students´Success Understanding and Running an Erasmus+)

Gestor de DOCUMENTOS:

Para os efeitos previstos no Artº 10º do Despacho Normativo nº 24/2012, publicado no Diário da República, 2ª Série, nº 208, de 26 de Outubro, os(as) docentes abrangidos(as) pelo disposto no artigo 18.º do Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de Fevereiro, devem, por este meio, requerer a observação de aulas no âmbito da avaliação externa da minha avaliação de desempenho docente. Depois de preenchido, deverá ser entregue nos Serviços Administrativos do(a) Agrupamento/Escola onde exerce funções.

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Divulgação dos procedimentos e listagem de afetação dos Avaliadores Externos aos Docentes Avaliadores referntes ao processo de Avaliação Externa do Desempenho Docente.

Procedimentos gerais da AEDD
Listagem de Afetação 2023-2024
(Anexo-I) Guião de observação da dimensão científica e pedagógica
(Anexo-II) Classificação da observação de aulas - Avaliador Externo
(Anexo-III) Parâmetros científicos e pedagógicos, indicadores e níveis de desempenho
(Plano de Aula) Estruturação da Aula a Observar
Modelo de Relatório de Autoavaliação

As situações de impedimento ou formulação do pedido de escusa deve ser realizada na plataforma SIGRHE, no separador "Situação Profissional" e menu "Bolsa de Avaliadores Externos".

Nos termos do Artº 5º do Despacho nº 5741/2015, de 29 de maio, o requerente solicitar o reconhecimento e certificação de uma atividade de formação que se entende configurar a modalidade ação de curta duração, com os efeitos previstos na legislação em vigor no âmbito da formação contínua de Pessoal Docente.

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As atividades de formação para serem consideradas ACD têm, à posteriori, que ser submetidas a um processo de reconhecimento e certificação nos termos da legislação referida, pelo que nenhuma atividade de formação poderá ser previamente publicitada como sendo uma ACD mas apenas como uma atividade de formação que reúne as condições estabelecidas para o seu posterior e eventual reconhecimento e certificação (Proposta apresentada e aprovada em reunião da CP-SN de 22 de junho de 2015 e ratificada em CD-SN de 17 de setembro de 2015).

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Relatórios Anuais das Atividades de Formação (RAAF) onde se expressam as execuções dos Planos de Formação do CFAE Sousa Nascente, incluindo a execução de todas as tipologias de ações de formação realizadas nos vários períodos temporais, dando-se natural relevo aos dados recolhidos e analisados, baseados nas execuções físicas e pedagógicas.

RAAF 2020/21 e 2021/22
RAAF 2018/19 e 2019/20
RAAF 2016/17 e 2017/18
RAAF 2015/16

O presente Regulamento Interno, é devidamente sustentado no Decreto-Lei n.º 184/2004 de 29 de julho, no Decreto-Lei n.º 127/2015, de 7 de julho e no Decreto-Lei n.º 22/2014, Regime Jurídico da Formação Contínua (RJFC), de 11 de fevereiro. Em conformidade com o seu art.º 22º, secção II, o presente regulamento tem como finalidade estabelecer o funcionamento do Centro de Formação de Associação de Escolas Sousa Nascente através das suas estruturas e dispositivos de gestão e administração.

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Mais abaixo podem encontrar alguns destaques que achamos serem úteis/importantes...


 

Em Destaque

Processo concursal para a seleção de Diretor(a) do CFAE Sousa Nascente para 2023-2027

















INFORMAÇÕES ÚTEIS

VIII Jornadas da Rede de Bibliotecas de Lousada

O encontro, de carácter formativo, dirigido a professores bibliotecários e professores de todos os níveis de ensino, inclui palestras, debates, partilha de boas práticas, teatro, oficinas e lançamento dos novos livros do Plano Municipal de Leitura, com a presença dos autores e a serem oferecidos a todos os participantes.
Para inscrições e mais informações devem clicar na imagem acima ou consultar a página web do evento, disponível em www.cfaesn.org/rb/



X Jornadas da Educação de Lousada

O CFAE Sousa Nascente informa que estão abertas as inscrições para as X Jornadas da Educação de Lousada. Para mais informações devem clicar na imagem acima ou consultar a página web do evento, disponível em www.cfaesn.org/jornadas/



Necessita urgentemente de formação?

Oficina 1 (50h) - Criação de Ambientes de Aprendizagem Inclusivos e Inovadores (b-learning)

Oficina 2 (50h) - Aprendizagem Significativa com as Tecnologias Digitais (b-learning)

Curso 1 (25h) - A utilização de ferramentas digitais na avaliação formativa (e-learning)

Curso 2 (25h) - Inteligência Artificial na Educação - uma abordagem pedagógica (e-learning)


Informações complementares:
Este conjunto de eventos formativos, a decorrer no período entre fevereiro e abril de 2024, são destinados ao Pessoal Docente que, fruto das mais diversas razões, tem a necessidade urgente em obter 25 ou 50 horas de formação.
Iremos ter em conta os seguintes critérios de seleção:
1.º Necessidade de formação/data próxima de mudança de escalão;
2.º Data de entrada da inscrição/ordem de preferência;
3.º Dados submetidos até ao final do dia 29 de janeiro de 2024.




Plano de Formação 2020-2023












O CFAE SN e as suas Escolas Associadas pretendem que todos se sintam parte fundamental de um processo, que desejamos seja partilhado e realizado com o máximo de sucesso, de forma a conseguirmos atingir os objetivos do Plano de Transição Digital das Escolas (PTD) e Plano de Recuperação das Aprendizagens (PRA).

Estas serão as últimas turmas/ações em que se poderão inscrever, dado que os Projetos encerram, obrigatoriamente, em novembro de 2023.

Escola Secundária de Lousada
Rua dr. Mário Soares, 194
4620-499 Lousada